Что касается деформации

Что касается деформации, то голова ребенка при последующем нормальном уходе довольно быстро восстанавливает свою форму. Иначе обстоит дело с различными травмами. Мать и другие близкие, ежедневно общающиеся с ребенком, могут не заметить отклонений в его психике: ребенок растет довольно подвижным, с хорошим аппетитом, ничем вроде бы не отличается от своих сверстников. Первые симптомы нарушения психики могут обнаружиться лишь в шестилетнем возрасте, когда ребенок впервые переступит порог школы. Только здесь вначале учителя, а затем и родители обнаруживают, что ребенок заметно отстает в умственном развитии от своих сверстников. Самое опасное в этом возрасте, не разобравшись в причинах отставания ребенка, применять к нему различные меры наказания: запрещать ему гулять, заставлять часами сидеть над книгой или, более того, кричать на него, а то и применять физические меры воздействия. Ребенок в этом случае может еще больше пострадать психически, и тогда ему нагнать своих сверстников станет не только сложно, но и в ряде случаев вообще невозможно.

Как тут быть? Во-первых, очень многое в этой ситуации зависит от учителей, от живого творческого контакта, какой они установят с родителями отстающего ребенка. Во-вторых, решающее слово здесь остается за родителями, за их терпением и умением разумно дозировать нагрузки на психику и интеллект ребенка. Следует помнить, что от ребенка, подвергшегося при рождении сильному шоку, нельзя требовать сразу же выдающихся успехов в учебе— они ему попросту не по силам. Зато внимательная и терпеливая работа с таким ребенком, консультации, если понадобится, психолога, в огромном большинстве случаев приносят свои плоды, и ребенок к десяти годам не только догоняет своих сверстников, но нередко и опережает их. Лишь так можно исправить пострадавшую при рождении психику ребенка, лишь в таком случае ребенка можно назвать абсолютно здоровым не только физически, но и психически.

Происходят определенные изменения и в психике матери, особенно в психике молодой матери, впервые родившей. Вернемся на несколько лет назад, к тому самому дню, когда женщина буквально за несколько часов превращается из беременной в роженицу, из роженицы в родильницу, а уже из родильницы в молодую маму. Собственно, самое изменение названий определяет не только изменения в организме, происходящие у рожающей женщины, но и в ее психике. Новая нагрузка на психику родильницы приходится в часы, когда ее отделяют от новорожденного, привозят его к ней лишь покормить и снова увозят, чтобы она могла восстановить силы. Так продолжается на протяжении недели, и вот наступает день, когда молодую маму выписывают из родильного дома.